Главная страница


                                                                                         

                             

Быть учителем! – душа мне подсказала.

Видно быть с детьми – судьба моя!

                                Взгляд детей мне душу согревает,

                                Их энергия мне силы придаёт,

                                Детский смех весельем заряжает,

                                Дружба детская меня не предаёт!





С чего начинается школа? С первого звонка, с первого учебника. И, обязательно, с первого учителя. Первые учителя – люди особенные. Учитель начальных классов – это не просто профессия – это состояние души. Потому, что он, по сути, становится для детей второй мамой. Учит, заботится, радуется успехам и огорчается неудачам, отдаёт всё своё тепло и оберегает от бед и ошибок.

Такой была для меня моя первая учительница Валентина Николаевна Баженова. Именно её личность повлияла на выбор моей профессии. Я стремлюсь быть похожей на неё – добрую и терпеливую, мягкую, внимательную и в то же время требовательную.

В 1987 году после окончания педагогического института я пришла работать в родную школу.

В 1992 – 2004 годах я работала в ЦО «Согласие», стояла у истоков основания и организации работы начальной школы.

С 2004 года и по настоящее время работаю в МАОУ – Гимназии № 47.

Моё педагогическое кредо: «Детей любя – живи, творя!»

Я выбрала себе профессию, которая требует огромной человечности, доброты и любви к детям. Маленький человек, приходя в первый класс, смотрит доверчиво и с восторгом на своего учителя. И я, в свою очередь, не должна разрушить это отношение к себе и к миру.

Главное для меня – создать атмосферу душевного комфорта, в которой ученики могут свободно делиться своими мыслями, эмоциями, переживаниями и учиться находить решения важных для них проблем.

Каждый ребёнок таит в себе безграничные возможности, и моя задача, как учителя – помочь детям развить свои способности, научить их учиться и добывать знания самостоятельно. Очень важно, чтобы каждый ребёнок поверил в себя, в свои силы.

Я мечтаю, чтобы мои ученики, как отплывающие от причала кораблики, не сбились с курса в бушующем океане жизни, реализовали свой творческий потенциал и стали успешными капитанами своего судна.